Bastian Granas

"Bildungsinnovation ist mehr als Projekte – sie ist Kulturwandel. Für echte Transformation brauchen wir ein lernendes Bildungssystem, das Wandel durch Offenheit, Kooperation und nachhaltige Strukturen prägt."
+49 (0) 511 475583-14

Arbeitsschwerpunkte

  • Strategische Kommunikation & Netzwerkarbeit
  • Digitale Bildung, Künstliche Intelligenz in der Bildung und Bildungsinfrastrukturen
  • Educational Governance und Evidenzbasierung im Bildungssystem
  • Technologische Innovation, Open Source und Open Education

Lebenslauf

Bastian Granas ist wissenschaftlicher Berater für Bildungstechnologien. Er ist ausgebildeter Gymnasiallehrer und studierte Germanistik, Geschichte und Erziehungswissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum. Berufsbegleitend absolvierte er zusätzlich ein Studium in Schulmanagement und Qualitätsentwicklung an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und diverse Weiterqualifikationen, unter anderem zum Produkt- und Innovationsmanager und zum Schulprozessbegleiter. Seine Arbeit konzentriert sich auf die Schnittstelle zwischen Bildungspraxis, -politik und -forschung. Zu seinen Hauptinteressengebieten zählen die datengestützte Schulentwicklung, Bildungs- und Schulforschung, offene Bildung, KI in der Bildung sowie die Gestaltung digitaler Bildungsökosysteme und -infrastrukturen.

Publikationen

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Tödt, Katia; Granas, Bastian; Büching, Corinne (2026): Digital Education and Innovation
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Rörtgen, Steffen; Blümel, Marcus; Lohrer, Jörg; Buchwald-Chassée, Gina; Granas, Bastian (2026): Data Spaces in Educational Infrastructures. In: Tödt, Katia; Granas, Bastian; Büching, Corinne (Hrsg.): Digital Education and Innovation. Springer, Cham.
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Wilhelm-Weidner, Arno; Deimann, Markus; Schubert, Michael; Granas, Bastian (2026): Shaping the Future: Prefigurative Politics and the Political Dimension of Open Education in the Age of Artificial Intelligence. In: Tödt, Katia; Granas, Bastian; Büching, Corinne (Hrsg.): Digital Education and Innovation. Springer, Cham.
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Tödt, Katia; Büching, Corinne; Granas, Bastian (2026): Digital Education and Innovation: Objectives and Conceptual Classification of the Volume. In: Tödt, Katia; Granas, Bastian; Büching, Corinne (Hrsg.): Digital Education and Innovation. Springer, Cham.
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Granas, Bastian (2026): From Measuring to Understanding: How Data-Informed School Development is Succeeding in Hamburg and Baden-Württemberg. In: Tödt, Katia; Granas, Bastian; Büching, Corinne (Hrsg.): Digital Education and Innovation. Springer, Cham.