Dr. Martin Grund

„Bildung soll für eine Welt im Wandel vorbereiten, Wissenschaft die Vielfalt der Gesellschaft integrieren und sozialer Fortschritt gemeinsam gelingen. Dafür braucht es Analysen und partizipative Strategien.“
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Arbeitsschwerpunkte

  • Digitale Bildung, Künstliche Intelligenz in der Bildung
  • Wissens- und Technologietransfer, Wissenschaftskommunikation
  • Karrierewege, Vielfalt und psychische Gesundheit in der Wissenschaft

Lebenslauf

Martin Grund arbeitet seit 2022 am iit Berlin. Seit 2023 ist er Projektleiter für die iit-Beteiligung am europäischen Verbundvorhaben „Sustainable Careers for Researcher Empowerment“ und leitet das Arbeitspaket für die Verbreitung und den Transfer der Projektergebnisse. Das Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur (MBWFK) des Landes Schleswig-Holstein unterstützt er bei der strategischen Weiterentwicklung des Transfers und der Digitalisierung an Hochschulen. Im BMFTR-Förderprogramm „Mein Bildungsraum“ ko-leitet er den Bereich „Strategie“ und entwickelt Impulse für die digitale Bildung. Er hat als Psychologe am Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften über die neuronalen Grundlagen bewusster sensorischer Wahrnehmung promoviert. Neben seiner Forschung engagierte er sich für die Gestaltung der Promotionsphase in Deutschland (u. a. als Sprecher des Doktorand:innennetzwerks der Max-Planck-Gesellschaft). Er ist seit 2019 im Beirat der BMFTR-geförderten Plattform wissenschaftskommunikation.de.

Publikationen

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Forster, Carina; Stephani, Tilman; Grund, Martin; Panagoulas, Eleni; Al, Esra; Hofmann, Simon M.; Nikulin, Vadim V.; Villringer, Arno (2025): Pre-stimulus beta power mediates explicit and implicit perceptual biases in distinct cortical areas. In: Communications Psychology, 3 (93), 1-15.
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Régent, Verena; Ecker, Brigitte; Sardadvar, Sascha; Wagner, Valentin; Grund, Martin; van Scherpenberg, Cornelia (2023): Evaluierung des LBG OIS Centers und des LGB Career Centers. Projektbericht. WPZ Research. Wien.
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Grund, Martin; Al, Esra; Dabbagh, Alice; Pabst, Marc; Stephani, Tilman; Nierhaus, Till; Gaebler, Michael; Villringer, Arno (2022): Respiration, heartbeat, and conscious tactile perception. In: The Journal of Neuroscience, 42 (4), 643-656
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Mason, Shannon; Levesque, Maude; Meki-Kombe, Charity; Abel, Sophie; Balaban, Corina; Chiappa, Roxana; Grund, Martin; Joubert, Biandri; Kuchumova, Gulfiya; Mantai, Lilia; Main, Joyce; Motshoane, Puleng; Qi, Jing; Steyn, Ronel; Zheng, Gaoming (2022): Reflections from early career researchers on the past, present and future of doctoral education. In: Nerad, Maresi; Bogle, David; Kohl, Ulrike; O’Carroll, Conor; Peters, Christian; Scholz, Beate (Eds.): Towards a Global Core Value System in Doctoral Education. London: UCL Press
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Grant, Barbara; Nerad, Maresi; Balaban, Corina; Deem, Rosemary; Grund, Martin; Herman, Chaya; Kanjuo Mrčela, Aleksandra; Porter, Susan; Rutledge, Janet; Strugnell, Richard (2022): The doctoral education context in the twenty-first century: Change at every level. In: Nerad, Maresi; Bogle, David; Kohl, Ulrike; O’Carroll, Conor; Peters, Christian; Scholz, Beate (Eds.): Towards a Global Core Value System in Doctoral Education. London: UCL Press
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Nerad, Maresi; Rutledge, Janet; Strugnell, Richard; Chen, Hongji; Grund, Martin; Kanjuo Mrčela, Aleksandra (2022): On quality assurance in doctoral education. In: Nerad, Maresi; Bogle, David; Kohl, Ulrike; O’Carroll, Conor; Peters, Christian; Scholz, Beate (Eds.): Towards a Global Core Value System in Doctoral Education. London: UCL Press
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Grund, Martin; Forschack, Norman; Nierhaus, Till; Villringer, Arno (2021): Neural correlates of conscious tactile perception: An analysis of BOLD activation patterns and graph metrics. In: NeuroImage, 224, 117384
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Al, Esra; Iliopoulos, Fivos; Forschack, Norman; Nierhaus, Till; Grund, Martin; Motyka, Pawel; Gaebler, Michael; Vikulin, Vadim; Villringer, Arno (2020): Heart-Brain Interactions Shape Somatosensory Perception and Evoked Potentials. In: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 117 (19), 10575-10584
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Mann, Martin ; Grund, Martin (2019): Promotionsnoten – warum wir uns von ihnen verabschieden sollten. In: Laborjournal, 7-8
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Motyka, Pawel; Grund, Martin; Forschack, Norman; Al, Esra; Villringer, Arno; Gaebler, Michael (2019): Interactions between cardiac activity and conscious somatosensory perception. In: Psychophysiology, e13424
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Elepfandt, Monika ; Grund, Martin (2012): Move it there, or not? The design of voice commands for gaze with speech. In: Y. I. Nakano, K. Jokinen & H.-H. Huang (Eds.), Proceedings of the 4th Workshop on Eye Gaze in Intelligent Human Machine Interaction, Gaze-In’12. ACM: New York, NY, USA.