Nachhaltige Bildungstechnologien in der beruflichen Weiterbildung

Das Thema Nachhaltigkeit und Nachnutzung von Bildungstechnologien gewinnt zunehmend an Bedeutung. In der iit-Studie beleuchten die Autor:innen ökologische, ökonomische und soziale Aspekte der Nachhaltigkeit von digitalen Bildungstechnologien für die berufliche Weiterbildung. Auf Basis bereits publizierter und fachlichen relevanter Kriterien werden Besonderheiten für die berufliche Weiterbildung herausgearbeitet und ein praxisorientierter Leitfragebogen für den Einsatz von nachhaltigen Bildungstechnologien entwickelt. Die vorliegende Publikation ist im Rahmen des vom Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Innovationswettbewerbs INVITE entstanden.